“游戏”是幼儿在园活动的基本形式，为了让孩子能够在玩中更有意义的学习，教师要不断提高根据教育目标设计制作玩教具的能力。本学期教师组围绕玩教具设计制作能力提高进行了一系列的教研活动：设计玩教具制作方案、专题讲座学习后优化方案、教师玩教具制作竞赛及经验分享等活动。11月中旬幼儿园进行了玩教具展评和总结，在一楼大厅处展示了近30组作品，学年教研组长介绍本组的设计意图和亮点，教师们相互试玩体验，研讨目标与游戏设计、材料选择的适宜与创新点，教学园长从整体参与情况、玩教具设计的要点及两位优秀作品设计的教师参与市区展示等各方面进行了总结分析，教师团队不仅通过本次系列活动提升了专业知识和能力，同时钻研的态度和团队合作的能力也得以进步提升。