近日，黑龙江省教育厅公布了第五批职业教育（继续教育）课程思政示范课程和教学团队培育项目及优秀教学案例遴选结果，艺术学院音乐理论教研室滕菲老师讲授的《诗韵弦音——中国民族五声调式》成功入选职业教育课程思政优秀教学案例。
《诗韵弦音——中国民族五声调式》课程思政案例是以中国民族五声调式为切入点，通过对传统音乐文化的深入讲解与赏析，引导学生感受中华文化的博大精深，激发学生的民族自豪感与文化自信心。此次入选，不仅是滕菲老师个人教学能力与创新精神的高度体现，更是艺术学院在课程思政建设道路上取得的又一标志性成果。
艺术学院高度重视课程思政建设，将其作为落实立德树人根本任务的重要抓手。学院严格落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》及黑龙江省教育厅相关文件要求，将思想政治工作全面贯穿于教育教学全过程。通过加强教师课程思政教学能力培训、深入探索课程思政内涵、分类推进课程思政建设等一系列举措，学院成功构建了“协同协作、同向同行、互联互通”的“三全育人”格局，形成了全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。
此次《诗韵弦音——中国民族五声调式》入选省级优秀教学案例，为艺术学院课程思政建设注入了新的动力。学院将以此次入选为契机，继续推进课程思政建设，建立健全质量评价体系和激励机制，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等多个维度对课程思政教学进行全面评价。学院将不断总结经验，深化课程思政教学改革，努力实现各类课程与思政课程同向同行、专业教育和思政教育有机融合的协同育人格局，为培养更多担当民族复兴大任、肩负龙江振兴重任的新时代合格高层次人才，推进学院内涵建设作出新的更大贡献。
