为构建更加完善的校、院两级课堂教学质量保障体系，充分激活校院二级教学督导在人才培养质量提升中的核心动能，积极探寻课堂教育教学质量跃升的创新路径，科研与评估督导处前期深入学院一线开展专项调研，广泛征集意见，精准对接一线教师需求，精心策划并启动校级教学督导交流座谈会系列活动，6 月 13 日，以 “督导赋能・教学共进” 为主题的首场座谈会在体育学院成功举办。本次座谈会特邀我校校级督导、东北农业大学体育教研部查显峰教授莅临指导，体育学院副院长丁丽、院长助理郭运举及多位教师代表共同参会，会议由科研与评估督导处科长郑枞主持。
查显峰教授作为长期受聘于我校体育学院的资深督导专家，凭借丰富的教学督导经验，结合详实的听课记录与全面的教学巡查数据，从课堂教学设计的创新性、师生互动质量的实效性、课堂管理效能的科学性、学风建设成效的持续性等多个维度，对体育学院近年来的课堂教学情况进行了系统性梳理与深度剖析。他高度评价体育学院在教学工作中取得的显著成果，充分肯定教师团队严谨的教学态度、科学的课程设计，以及在提升学生体质、强化技能掌握方面取得的突出成效。同时，查教授立足体育教学发展前沿，针对教学方法创新、数字化技术与体育教学深度融合、场馆设施条件优化等关键领域，提出了一系列具有前瞻性与实操性的改进建议。
在深度交流环节，现场氛围热烈。丁丽就公共体育分项教学实施路径提出疑问，查显峰教授指出应打破传统行政班界限，以学生兴趣为指引，开展分项教学试点工作；郭运举就新学科方向开设进行咨询，查教授建议借助数字化智能辅助与AI 技术推动教学改革，同时呼吁加大场馆建设投入、切实保障教师权益、设立专项经费以支持教学理念与方法创新；贾振发老师针对突发安全事故与运动风险防范提出问题，查教授强调需建立完善的应急预案，明确各部门责任分工，配齐急救设备，通过签署《风险知情书》、开设保健课程等方式，保障特殊群体权益，全方位提升师生安全防范意识与急救能力。此外，体育学院其他教师代表也围绕课堂管理优化、教学模式创新等议题与查教授展开深入探讨。
本次座谈会不仅为提升体育教学水平、防范课堂安全风险提供了全新思路，更深化了校院两级在课堂教学质量保障方面的协同合作，成功搭建起校级督导与学院教师深度对话的优质平台。会议既是经验分享的盛会，更是凝聚共识、共谋发展的动员大会，为构建“督导有力、反馈有效、改进有方、教学相长” 的课堂教学质量保障长效机制奠定坚实基础。未来，科研与评估督导处将持续强化课堂教学质量监控职能，深化校院督导协作，不断优化督导评价标准与方式，全力赋能学院教育教学内涵式发展，为学校人才培养和教育教学质量提升注入强劲动力。
