近日，黑龙江省教育厅公布2025年全省职业院校技能大赛教学能力比赛结果，我校教师团队表现优异共斩获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项，取得历史性突破，充分彰显了我校教师队伍过硬的教学能力和深厚的专业素养。

教学能力比赛是检验教师教学水平、驱动教学改革的关键平台。此次佳绩的获得，是对我校教师教学水平的有力肯定，更是学校在推动教学改革、强化师资队伍建设方面取得显著成效的生动体现，同时彰显我校在深化课堂革命、打造“金师金课”进程中的扎实成效，凸显学校在服务高素质幼教人才培养事业中的核心价值与突出贡献。长期以来，我校始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”作为提质增效的有效途径，在教务处（教师发展中心）统筹规划下，对教师教学能力提升工作进行系统部署。从赛前的选题打磨、教学设计优化，到模拟演练中的反复雕琢，每一个环节都凝聚着学校对教师成长的高度重视和全力支持。

      省赛于5月下旬正式启动，经由网络初评，我校共有三支教学团队进入现场决赛，分别参加高等职业教育组中的公共基础课程组、专业技能课程二组的省赛决赛，入围率远高于省内其他院校。决赛分为课堂教学展示、综合素养展示两个环节。我校教师团队凭借扎实的教学功底、创新的教学设计、默契的团队协作和精彩的现场表现，在省赛中脱颖而出。

一等奖获奖团队

一等奖获奖团队

二等奖获奖团队

为全面提升教师教学能力与参赛水平，教务处（教师发展中心）早在2024年年底便启动了科学化、系统化的备赛工作，构建了多维度的备赛支持体系，从赛事政策解读、优秀案例集剖析、再到教学方案迭代打磨、数字技术融合应用指导等，全方位、多元化为参赛团队保驾护航。

教学能力比赛专题系列讲座 

校内教学能力比赛决赛现场展示环节 

教学能力比赛经验分享沙龙

教学能力比赛专题讲座

本次教学能力比赛的佳绩，既是过往耕耘的里程碑，更是未来奋进的新坐标。教务处（教师发展中心）将持续以赛事为重要抓手，深化“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的长效机制，通过常态化开展教学创新研讨、模块化优化课程体系建设、集约化强化教学团队培育，为全体教师搭建更具赋能性的成长平台、创造更富创新性的发展空间。希望全体教师以获奖团队为榜样，潜心教学研究，勇于改革创新，聚焦育人本质，在教学理念上求新、在教学设计上求变、在教学实践上求效，不断提升教育教学专业化水平与综合素养，将竞技中迸发的智慧与活力转化为推动学校“双高”建设的坚实动能，将赛场上彰显的匠心与担当融入高质量内涵式发展的生动实践，共同为培养新时代卓越创新实践人才倾尽智慧、贡献力量！