12月19日，教师教学发展中心举办以“新师启航·智研高教”为主题的新入职教师教学发展座谈会暨2025年新入职教师教学发展研修班结业式活动。副校长于立新出席活动，2025年新入职教师发展研修班全体学员参加会议，教师教学发展中心副处长张宇负责主持。
张宇首先代表全体学员，对学校一直以来对新入职教师成长发展给予的深切关心、高度关注和坚实保障表示衷心的感谢。同时，祝贺研修班全体学员顺利、圆满地完成了各项研修任务。张宇带领大家共同回顾四个月学习研修时光，并对本届研修班的整体工作进行总结。新入职教师的助讲培养是学校推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设的意见》落地实施的具体举措，是学校紧扣职业教育“双高计划”建设对青年教师教学能力发展的核心要求，是切实提升我校新入职教师综合素养、助力其站稳讲台的关键举措。本期研修班包括8月27日—29日校情模块的集中研修和9月-12月专任教师教学技能研修两大阶段，采用线上线下结合、理论学习与教学观摩实践融合的模式，涵盖素质拓展、师德师风建设、岗位技能、教育教学理论与实践等十个模块，共计30场活动。研修形式丰富多元，包含专题讲座、主题沙龙、拓展训练等理论与素养提升环节，同时设置工作坊、示范课等实践操作环节，并融入了AI赋能教学设计、人工智能助力教学等前沿内容，全方位搭建了新教师成长的学习框架，精准匹配“双高”建设对教师综合能力的要求。
学前教育学院教师李婉纯、现代服务学院教师隋昱、马克思主义学院教师张凯晴、体育学院教师田智文在会上进行交流发言，分享了他们在研修学习过程中的收获与感悟，纷纷向学校、教师教学发展中心表示诚挚的感谢，感谢学校对新教师寄予了厚望，感谢学校为了新教师的成长精准科学设计的培训课程。隋昱分享到，本次研修班的学习为我叩开高校教师这扇门，点亮了教师生涯的第一盏灯，是一场关于“为师之道”的全面启蒙，是一场聚焦“教学之术”的精准赋能，是一场拥抱“时代变革”的前沿导引。李婉纯表示此次研修是教学之路的坚实根基，在今后的工作和学习中将会始终坚持立德树人的教育初心，在教学中不断锤炼本领，深化对学生和课堂的研究与把握，在科研中积极探索，以科研赋能课堂，为教学提质增效。张凯晴分享到本次研修让我们完成了从学生到教育者的身份跨越，更让“哈幼专人”的初心与思政教师的担当在理论滋养与实践淬炼中深深扎根。研修之途中专家引领与前辈示范，让我们深刻认识到教育是“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云”的心灵唤醒，深刻体悟到哈幼专人代代相传的育人赤诚和“为学为师，至真至美”的校训分量。
最后，张宇宣布本次研修班圆满结束，于立新向新教师表示热烈祝贺，希望大家以此次结业为契机，在今后的助课学习阶段能够将研修所学与助课实践深度结合，将理论知识转化为实际教学能力，另一方面，希望大家都继续保持学习热情，主动反思、积极总结，形成个性化的教学思路，同时关注教育领域新趋势和新方法，不断打磨教学技艺，为学校教学团队建设储备力量。最后，希望各位教师在哈幼专的教学沃土上，深耕细作、潜心育人，绽放属于自己的教育光彩，以实际行动助力学校转型升级，尽己所能推动学校发展迈上新台阶。
