为全面提升辅导员队伍专业化水平，深化班级建设育人实效，近日，学前教育学院正式启动“每周一课·班建讲堂”辅导员务实研享会。首期活动由学院24级学年主任刘静老师主讲，围绕“班级建设方法与班干队伍培养”主题，系统分享带班育人实战经验，与全体辅导员共研管理智慧、共谋育人良策。
分享会上，刘静系统凝练了班级建设的五大核心抓手。一是前期组建“用心谋”。新生入学初期是班级建设的黄金窗口期，刘静老师强调要从“快”字当头、“细”处着手，通过提前研读档案、前置谈心谈话、科学编排宿舍，迅速掌握学生特点，为精准施策奠定基础。二是立规明矩“正风气”。以爱校荣校教育铸魂，帮助学生扣好大学生涯“第一粒扣子”，让规则意识内化于心、外化于行。三是抓牢两头“树导向”。既关注重点学生、做好帮扶引导，又表扬典型学生、发挥榜样示范，以“抓两头带中间”营造比学赶超、向善向上的班级氛围。四是班会组织“少而精”。摒弃冗长说教，聚焦学生关切，做到主题鲜明、成效明显，让班会成为学生真心喜爱、真正受益的成长课堂。五是安全底线“不放松”。时刻绷紧安全之弦，以“时时放心不下”的责任感守护学生平安。六是打造班风“铸特色”。 立足专业特质，凝练班级精神，让班级成为学生专业认同、情感归属、成长成才的精神家园。
刘静提出学生干部队伍培养可采用“选、明、带、做、建”五步工作法。一要选对人，把好入口关。通过观察了解、民主推荐、试用考察，选拔政治强、作风正、能力优、威信高的学生。二要明职责，定好责任田。细化岗位分工，明确权责边界，让班干知责于心、担责于身、履责于行。三要带上路，练好基本功。手把手教方法、传经验，在急难险重任务中压担子、搭台子，助力快速成长。四要做后盾，当好贴心人。既严格要求又关心爱护，既指出问题又帮助改进，让班干工作有底气、有干劲、有奔头。五要建班委，拧成一股绳。强化团队协作，建立定期例会、民主决策、相互补位机制，打造团结高效、战斗力强的班委集体。
分享过程中，刘静以鲜活案例诠释理论，用真实数据印证成效，既有带班初期的困惑破解，也有成熟班级的经验提炼，引发与会辅导员强烈共鸣。会议尾声，学院党总支书记孙静峰强调，“每周一课·班建讲堂”是推进辅导员队伍专业化、职业化发展的重要抓手，旨在搭建“以讲促学、以研促行”的常态化交流平台。希望全体辅导员将研享成果转化为带班实效，在班级建设这片沃土上深耕细作、精业笃行，为培养新时代学前教育人才筑牢根基。
该系列分享会将每周一期持续开展，通过“一人主讲-集体研讨-实践检验”的闭环模式，全力打造政治强、业务精、作风正的高校辅导员队伍，以高质量学生工作助力学院教育事业高质量发展。
