会上，党委副书记陈英伟对学校“二次创业 教育思想大讨论”的开展情况及取得成效进行了全面总结。各二级学院、部分职能部门负责人以及教师、辅导员代表分别作了成果汇报交流。陈威就巩固拓展大讨论成果、纵深推进学校“二次创业”战略行动作出工作部署。
会议指出，2026年，是学校“十五五”规划的开局起步之年，也是高等教育分层分类深度变革、专业格局加速重塑的关键之年，更是幼儿师范院校突围转型、破局升级的攻坚之年。学校党委审时度势、科学研判，以“二次创业”战略统揽发展全局，部署开展了本次“二次创业 教育思想大讨论”。实现了干部职工思想大解放、问题大排查、作风大转变、能力大提升、共识大凝聚，圆满完成既定目标任务。
会议要求，全校上下要以观念革新为先导，在解放思想中凝聚“二次创业”的思想共识。要破除路径依赖，树牢创新求变的发展观，全力扩容专业发展格局，主动升级办学使命定位，向赋能社会、服务地方延伸办学触角，以更开放的视野扩大对外交流合作，在深度融入区域发展中彰显办学价值、增强社会影响力。要破除本位主义，树牢全局一盘棋的协同观，强化协同作战意识；各学院要打破院墙思维、打通资源壁垒，做到你优我补、你强我融；要冲破学科壁垒、打破专业藩篱，加快构建“底层共享、中层分享、高层分立”的课程育人体系，全面提升专业综合竞争力。要破除守成心态，以强烈的使命感、责任感、危机感，在攻坚克难中实现自我成长，在携手创业中收获职业荣光。
会议要求，要以能力再造为支撑，强化担当自觉，锻造创业中坚。要再造政治领航能力，做到把方向、顾大局、有格局、守底线；要再造战略前瞻能力，做到善学习、明趋势、谋转型、抓机遇；要再造跨界融合能力，做到破壁垒、善协同、强整合；要再造内涵提质竞争力，做到创品牌、建高地、强特色；要再造改革攻坚担当能力，做到能破局、善落实、肯实干。
会议要求，要以师职融合为路径，抓实整改后半篇，开创事业发展新局。“师职融合”是学校“二次创业”的核心战略主线，是“师范底蕴”与“职业需求”的创造性重组，是“专业优势”与“区域发展”的深度化对接，是“师范精神”与“时代要求”的迭代式传承。要扎实做好大讨论“后半篇文章”，动真碰硬抓整改，确保问题见底清零。要坚持“以改促建、以改促升”，把整改落实与学校“十五五”规划实施、升本攻坚推进、年度重点工作一体贯通，高标准、高质量推动学校“二次创业”走深走实。
