为扎实推进办学能力评估工作，深化专业内涵建设，精准落实网络直播与运营专业人才培养目标与毕业要求，10月8日下午，网络直播与运营教研室组织全体专任教师召开专业建设专项教研会。会议由教研室主任庞伟主持，慈兆泓、孙悦桐参加会议。本次会议立足专业建设实际，聚焦课程标准落地、实习实训方案优化、课程思政融入三大重点，切实查摆教学问题、优化课程设计、压实育人责任。
会上，三位教师围绕近期完成的2026年秋季学期实习方案、本专业课程标准及能力图谱展开深入研讨。庞伟结合在行业媒体的挂职锻炼与一线经验，就《沟通与表达》等课程对接岗位能力标准、强化直播实战训练提出建设思路；慈兆泓从课程思政与教学规范角度，对课程标准中育人目标的支撑路径进行系统梳理，强调将价值引领有机融入教学环节；孙悦桐结合摄影摄像技术类课程，就影像类课程理实一体化教学组织与实训条件建设分享了实践看法。
集中研讨环节，大家对照评估指标点和专业人才培养要求，逐一对课程的支撑关系、设计依据进行推敲，针对实习周期安排、校企协同指导、学生作业与成果评价等细节提出切实可行的优化建议，共同完善教学方案，深挖课程设计中存在的细微问题，集思广益提升育人实效。
会议还重点研讨了岗课赛证融通育人模式，明确以能力图谱为牵引，将行业真实项目、技能竞赛标准与职业技能等级证书要求有机融入课程设计与实习任务，在优化课程教学的同时进一步深化对专业建设的认知，明晰人才培养要求的落实路径。
本次教研会议立足实际、直击痛点，有效提升了课程教学与人才培养体系的适配度，强化了教师的质量意识和评估落实意识。下一步，网络直播与运营教研室将建立常态化教研与教学督查机制，持续打磨课程标准与实习方案，深化产教融合，以精准化、实战化、规范化的教学稳步提升专业人才培养质量。
