为深化课程思政建设，推动美育与思政教育深度融合，11月4日，艺术学院召开黑龙江省第六批职业与继续教育《美育》课程思政示范课程和教学团队建设研讨会。《美育》课程团队成员参加研讨会。
会上，课程负责人滕菲汇报了课程思政建设成果和下一步工作安排。课程构建了“美育浸润、铸牢中华民族共同体意识”双主线育人框架，聚焦红色文化、龙江非遗、中华传统美学、职业人文素养四大思政核心内容，形成“知识传授—能力培养—价值塑造”三位一体育人体系。
滕菲汇报课程思政建设成果
课程团队坚持“以课筑基、以艺托举、以行践悟、以果验效”实践闭环，构建课堂教学、实践创作、赛事展演、社会服务四维联动的育人模式，师生累计获全国大学生艺术展演三等奖、世界职业院校技能大赛银奖等国家级、省级奖项十余项；课程2项教学案例获评省级课程思政优秀教学案例。
马克思主义学院院长张晶教授结合课程思政建设实际，就下一步课程建设提出具体方案和建议。她提出，一方面要制定铸牢中华民族共同体意识专题研讨计划，围绕中华民族共同体意识融入美育教学的路径与方法开展系列专题研讨，推动思政元素深度融入美育教学；另一方面要落实具体实践建设方案，加快红色文化、龙江非遗等思政数字资源库建设，深化课堂教学、赛事展演、非遗研学、社会服务四维联动实践育人，培育一批可复制、可推广的美育课程思政教学案例和教研成果。
张晶院长提出建设方案与建议
本次研讨会进一步明确了《美育》省级课程思政示范课程和教学团队建设的目标任务，为深化美育课程思政建设、提升人才培养质量奠定了基础。
