卫生保健

2021—2022年上学期工作总结 保育教师:辛晶

新闻来源:实验幼儿园      更新时间:2021-12-28

       随着时间的脚步,我们又结束了一个在疫情常态化的学期,在这学期中,领导们多次组织我们培训学习各种消毒防控知识,郑博老师还组织我们观看电影《中国医生》,在观看过程中,许多老师感动得热泪盈眶,被无数的中国医生和护士用救死扶伤和医道仁心的故事温暖着人心,传递正能量。医生、患者、患者家属是同一条战线上的战友,应对着人类共同的敌人——疾病,只有大家一起加油,共抗疫情,才能取得最后的胜利。就像老师、家长、幼儿也需要家园共建携手努力给孩子们创造一个美好的未来一样。

最令我记忆深刻的是李园长在本学期做最后关于《保育员生活管理工作要点及相关要求》的专题培训,通过李园长对相关内容的逐条对照,逐条学习,逐条落实,让我不断地积累经验,夯实基础,提高自我素质。虽然我已经有五年所谓的工作经验,对保育工作习以为常,可这也只是懂得了表面肤浅的东西,通过案例分析,让我明白凡事不能只看物体表面,只有做到深思熟虑的透彻了解,才能避免在工作上出现失误。经过李园长耐心细致的深刻分析让我受益匪浅,使我更加明确以后的工作态度。

这学期孩子们已经上中班了,幼儿正处在生长发育关键时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿精神轻松愉快,进餐时不嬉笑打闹,能认真吃饭,不挑食,能细嚼慢咽,不乱扔残渣果皮纸屑等,渐渐地使幼儿养成好的生活习惯靠大家,我爱我家的良好卫生习惯。

同时注意培养幼儿的独立性和自觉性,如:自己学会叠被子,自己能穿脱衣服,能保管好自己的衣物等,通过各种途径和方法,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,哭是最没用也是解决不了任何问题的道理,同伴之间要相互帮忙,相互谦让,友好相处等,让孩子们感到自己生活在一个处处充满爱,处处充满欢声笑语的和谐大家庭里。

在工作中,有时会出现一些急躁情绪,对孩子们说话不够温柔,我会不断地改进和完善,同时还需要学习更多的保育知识,不断充实自己,努力提高自己的保育工作质量。


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