近日，基础教育部牟秀英等4位教师在黑龙江省教育学会第39次教科研成果评选中获奖，共斩获一等奖2项、二等奖1项、优秀奖1项。其中，牟秀英老师的论文《构建现代化职业教育政策文本研究》、慈兆泓老师的论文《“PALM”模式下幼儿戏剧活动对幼儿核心素养群的培养研究》获得一等奖。
此次评选活动中，高质量论文的比例较去年明显增多，广大教师特别是青年教师在科研督导处的带领下，立足教学、潜心科研，产出了越来越多的高质量成果，为我校内涵式发展建设贡献了自己的一份力量。
具体获奖情况列表如下：
近日，基础教育部牟秀英等4位教师在黑龙江省教育学会第39次教科研成果评选中获奖，共斩获一等奖2项、二等奖1项、优秀奖1项。其中，牟秀英老师的论文《构建现代化职业教育政策文本研究》、慈兆泓老师的论文《“PALM”模式下幼儿戏剧活动对幼儿核心素养群的培养研究》获得一等奖。
此次评选活动中，高质量论文的比例较去年明显增多，广大教师特别是青年教师在科研督导处的带领下，立足教学、潜心科研，产出了越来越多的高质量成果，为我校内涵式发展建设贡献了自己的一份力量。
具体获奖情况列表如下：