为深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神和新修订的职业教育法，落实立德树人根本任务，对标国家教学标准和岗位能力标准，深化“三教”改革，进一步推动我校师资队伍建设，提升教学质量，深入实施课程思政，营造争优创优、善于研究的教学文化氛围，教师发展中心拟进行“2024年哈尔滨幼儿师范高等专科学校技能大赛教学能力比赛暨省赛选拔赛”（以下简称“大赛”）。具体内容如下：
一、大赛时间
2024年3月4日——2024年3月27日
二、大赛要求
（一）重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力。
（二）参赛对象及组别
参赛对象
以教学团队（2-4人）为参赛单位，团队成员为近3年实际承担参赛课程或者相关课程教学任务的在职和正式聘用教师，并有在校生。
鼓励国家级和省级职业教育教师教学创新团队、教学名师、教学成果奖主持人以及具有正高级专业技术职务的优秀教师报名参赛。
参赛组别
1.公共基础课程组。参赛内容应为有关课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
2.专业（技能）课程一组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16 学时连续、完整的教学内容。参赛课程应为专业基础课、专业核心课或专业拓展课。
3.专业（技能）课程二组。参赛内容应为专业（技能）课程中不少于16 学时连续、完整的以实践教学为主的教学内容或专周实习实训、岗位实习等实践环节教学内容，参赛内容中体现教师实操演示与指导的内容不少于8学时。
4.思想政治理论课程组。参赛内容应为有关课程中不少于12学时连续、完整的教学内容。
三、大赛流程
（一）院部遴选：3月4日——3月19日，各院部进行部门选拔赛，推荐校赛团队。推荐标准及要求参照2023年省赛文件（附件1）并对参赛团队进行资格审核和内容审核。
1.专业技能课程：各院部组织专业（技能）课程一组、二组竞赛（一组、二组合并统计），推荐作品数量不限。
2.公共基础课程：大学语文、大学英语、大学体育课程纳入公共基础课程范围。基础教学部、现代服务学院、体育学院，在院部内进行竞赛，各推荐1个团队参加校赛。
3.思政课程，单列一组，遴选2门课程参加校级教学展示。
（二）校外专家评审：3月20日-25日，由教师发展中心组织校外专家进行网络评审。
校外专家评审材料包括：教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准。
（三）现场汇报评审：3月27日（拟定），由教师发展中心组织校内外专家进行现场评审。现场汇报评审内容及环节：
汇报环节：参赛教师团队对教学实施报告的主要内容和创新特色进行汇报，时间不超过8分钟。
教学展示环节：参赛教师团队选取两名成员抽选两份不同的教案，并完成两段课堂教学展示，两段课堂展示时间12-16分钟。
答辩环节：评委现场提问两道问题，教学团队进行回答。时间不超过5分钟。
（四）大赛计分方法
各院部提供院部评分，以百分计，教师发展中心提供校外专家网络评审成绩、现场汇报评审成绩，以百分计（参照省赛评分指标）。院部评审占20%，校外专家网络评审成绩40%，现场汇报评审占40%，总分100分。
参赛材料、教学团队成员构成等具体要求参照2023年省赛文件执行。参赛材料应为原创，不得违反国家相关法律法规，不得侵犯他人知识产权，如引起知识产权异议或其他法律纠纷，取消参赛资格，承担相关法律责任。涉及软件使用的，应保证为正版软件，鼓励使用国产软件。
四、大赛暨省赛选拔赛赛事安排
1.3月19日16:00之前，各院上报参赛名单。各院部填写《2024哈幼专职业技能大赛教学能力比赛校赛推荐项目汇总表》（附件2），纸质版盖章签字后送至主楼709，电子版发至教师发展中心邮箱：hyzjfzx@163.com。
2.3月20日-25日，校外评审专家进行评审。
校外评审材料纸质版3月20日11:00之前送至主楼709。电子版统一使用A4电子版，每个参赛团队为一个文件夹。文件夹以“院部名称+参赛组别+参赛课程+团队负责人”命名。于3月20日11:00之前，发至教师发展中心邮箱：hyzjfzx@163.com。
3.3月27日（拟定），现场汇报评审。分公共基础课、专业（技能）课一组、专业（技能）课二组，由教师发展中心组织校内外专家评审。
4.3月27日-31日，公布评选结果、公示省赛推荐项目。
五、奖项设置
本次大赛根据各院部上报实际情况按照赛道分设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并推荐参加省赛。
六、比赛组织机构
大赛由教师发展中心主办、学校相关院部协办，同时设有组织委员会、评审专家委员会、纪律监督委员会。
七、其他事宜
（一）校赛参加及质量情况纳入年终二级单位绩效评价。
（二）各院部竞赛应制定比赛方案，公平公正择优推荐校赛项目，并在推荐校赛前在部门内进行公告。
（三）以赛促教、以赛促学，在比赛及推荐中开展集体教研，促进教学改革。
八、联系人及方式
张宇：87900525（办公）18746041997
教师发展中心
2024年3月4日
