为持续深化产教融合、校园协同育人模式，提升双师型师资科研能力与地方社会服务水平，10月10日下午，哈尔滨市道外区靖宇幼儿园举办市教育学会“十五五”一般课题开题报告会，我院学前教育系姚晰晖带队，冯蕾、张超两名教师应邀参会。
会议伊始，姚晰晖现场郑重宣读课题立项通知书，清晰阐明课题研究的合规性、专业性与时代价值与推进要求，为本次开题工作奠定了严谨、规范的教研基调。随后，靖宇幼儿园园长陈玉清围绕研究背景、前期调研论证、研究目标、核心内容等方面，对课题实施方案进行全面汇报。表达课题研究致力于探索适配幼儿身心发展规律的教育新范式，让红色文化真正融入幼儿一日生活、落地生根。
研讨交流环节，我系教师团队结合学前教育游戏化育人理念、幼儿年龄发展特点，针对园所现有红色游戏材料的适配性、课程游戏化落地路径、红色主题游戏活动开展等实操问题进行精准指导，提出材料生活化改造、游戏情景化创设、课程碎片化融入等一系列可落地、可推广的优化方案。
本次教研共建活动，是我系深耕专业建设、做实产教融合的生动实践。学院以科研联动、校园共研为载体，助力专业教师扎根一线，在真实教研场景中淬炼实践教学与科研创新能力，推动师资队伍向复合型双师结构迭代升级。同时发挥了高校专业智库优势，精准服务地方幼儿园课程提质、游戏教学优化、教科研升级，切实彰显高职院校服务区域教育发展的社会责任与办学担当。
我院将持续深化与地方优质幼儿园的常态化深度合作，筑牢产教融合、校园协同育人机制，依托科研联动赋能专业建设、师资培育、实践教学全方位提质，不断强化专业内涵建设与社会服务能力，助力学院教育教学高质量发展。