12月1日，艺术学院在艺术实践中心309舞蹈教室举办了学院儿童艺术教育省级高水平专业群舞蹈教育专业自主研发课程——《少数民族民间舞元素》教学现场会。学校副校长于立新，艺术学院院长秦岭、院长助理邢琳参加了教学展示现场会。
现场会上，课程负责人张章老师汇报了课程开设情况、课程目标、教学内容等情况。还对课程开设以来，学生和教学督导的评价情况进行了汇报，最后，由舞蹈教育专业学生进行了现场技能展示。张章说，《少数民族民间舞元素》课程是基于艺术学院儿童艺术教育省级高水平专业群建设需要，由舞蹈教研室自主研发的、适用于舞蹈教育专业学生的一门课程。课程从藏族、蒙古族等少数民族的历史和文化背景出发，探讨其舞蹈艺术的起源和发展，深入学习各种少数民族舞蹈的基本元素和技巧，包括体态、手位、步伐、韵律等。在课程中，学生不仅能学习到不同少数民族的舞蹈文化，提升舞蹈技能，还能够在实践中深刻领悟我国多元化的民族文化形态，让学生们感受民族文化的舞蹈魅力，从而提升学生的艺术素养。
张章老师汇报课程开设情况
于立新副校长对舞蹈教研室开设的这门课程予以充分肯定。她说，艺术学院儿童艺术教育省级高水平专业群建设工作是本年度学校一项非常重要的工作。这门课程的研发，也是艺术学院在专业群建设、学科建设、教学改革上取得的又一项突出成绩。希望舞蹈教研室全体老师，继续发扬科研精神，将学生发展与课程研发紧密结合，为龙江舞蹈教育事业做出积极贡献。
舞蹈教育学生进行教学展示
此次艺术学院舞蹈教育专业自主研发课程教学现场会的举办，是艺术学院在高水平专业群建设中取得的又一个突出成绩，学院将继续加快儿童艺术教育省级高水平专业群建设步伐，促进舞蹈教育专业不断提升，提高舞蹈学科整体教学质量。
舞蹈教研室全体教师、音乐实践教研室部分教师代表参加此次现场会。